（通讯员 杨盼）为激发资源与环境学院本科生科研兴趣，引导广大学生树立正确的学术理念，资环学院于1月14日发起“寒假30天挑战计划”，于2月15日活动圆满完成。

该计划依托学院高质量教师团队，成立学习小组，以阅读文献、撰写读书笔记为主，每天发布文献阅读任务，由老师和研究生对同学们的阅读笔记进行批阅，学生在学习小组内提出阅读见解，相互探讨、互相促进。参与该活动总人数为42人，其中大一14人，大二20人，大三8人。坚持参与该活动人数为19人，其中大一4人，大二12人，大三3人，坚持率分别为28.6%、60%、37.5%，数据在预期范围内。

在计划进行阶段，有范绎蒙、熊锐、吴玲、丁蕾、王之恬、孟令樵、刘义承和黎彩霞这8名同学自愿报名参与到学院江洋老师青年基金项目的申请工作当中，由学院研究生杨盼同学组织带领大家一起整理文献资料，阅读近50篇中英文文献，归纳出近15000字的综述。在整个过程中，以上同学相互合作配合、及时沟通交流，不仅提高了文献检索和资料整合能力，还提升了自己的团队协作能力，对以后的科研和学习都有极大的作用。

同时，还邀请到中国地质大学（武汉）的研究生皮文学姐为各位同学做专题分享会，介绍阅读文献、写论文、做科研的经验，供各位同学参考学习；并由学院研究生杨盼同学结合个人本科和研究生阶段参与“挑战杯”和“互联网+”等科技竞赛的经验，为大家做了一场《如何撰写计划书》的专题分享会，主要从创业计划书的构成、关键知识以及制作技巧给大家讲解，为接下来的 “创青春”和“互联网+”比赛提前做好动员工作。

通过本次活动，学生可以清晰地知道自己是否具备韧性、耐心和决心，同时锻炼逻辑思维能力、提升专业文化素养；对于学院，可以非常直接地判断出有科研潜力的学生，有效缩小各类竞赛活动和人才培养的选材范围，筛选出一批基础扎实且有韧性的“科研后备军”，为科研课题拓展新思路、新方法，促进教学研相长，助力学院贯彻“以本为本”，坚定本科教育在人才培养中的核心地位，推进学校本科教育教学工作创一流、上水平。