（通讯员 侯聪 周海锋 刘骏）2020年，是我国“全面建成小康社会”的实现之年，更是“全面打赢脱贫攻坚战”的收官之年。今年突发的新冠疫情，使全世界的经济发展都受到了严重影响。特殊时刻，长江大学农学院积极响应中国作物学会人才培养与教育专业委员会2020年继续深度开展“走进乡土乡村 助力精准扶贫”全国农科学子联合实践行动的号召，组织了近1000名师生立足家乡，利用专业知识，走进田间地头，为打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战，作出了应有贡献。聚是一团火，散作满天星，长大学农人散布在全国各地，即使无法正常复学，他们仍将农学、植物保护、种子科学与工程、农业资源与环境的专业知识应用到了农业生产之中，全力发光发热，为我国的农业生产贡献了智慧和力量。

俯首躬行：助力春耕战疫

 “防疫”“春耕”两不误。中国是农业大国，一年之计在于春，春耕是衣食之源，长大学农人投身田间，把汗水留在土地上，把心血埋在土地里。

 疫情当下，众生皆停，湖北被按下了暂停键。家住武汉的张萌此时才明白，原来吃热干面、豆皮、喝蛋酒这些看似很平常的事，现在成了武汉人最大的幸福。3月7日，武汉市新洲区农业农村局发布了新洲区第一批无疫情区村，她所在的陶咀村也在其中。3月15日，张萌便戴着口罩下地参与春耕，她思量着，等到这座城市按下播放键后，自己就可以重新吃上最爱的热干面，欣赏金灿灿的稻田，看到农民伯伯脸上洋溢着收获的喜悦。

 “晨兴理荒秽,带月荷锄归”这是胡吉丁同学二月初的生活写照。退伍战士胡吉丁是农学院出名的“热心肠”，疫情期间村里物资短缺，他与家里人商量，将年前地里种的几亩白菜免费送给外出打工、家里没种地的村民，并将家里剩的几千斤土豆以每斤8毛钱的低价卖给需要的人。胡吉丁的家乡在山区，田地无法使用大型机械耕作，他便扛起锄头，参与劳作。三天锄掉三亩地里的杂草，然后将马铃薯块播种下去。“马铃薯种下去了，生活便有了保障，春天也就有了希望，只需静候秋季的佳音。”胡吉丁感慨地说。

 “手把青秧插满田，低头便见水中天，六根清静方为稻，后退原来是向前。”唐海洋同学变身为“插秧小能手”，帮助家里完成了秧苗的插播。之后，他通过查阅资料认识到，现在的粮食产量不能够满足人们未来的需求，水资源和耕地的面积也将会严重缺乏。“目前，我们只能在亩产量上下功夫，所以，需要运用自己所学的知识，对水稻的品种进行改良，培育更高产、更耐旱的优质品种。”

 饶彬同学虽然家住县城，但疫情期间，随外公一起加入了老家春耕的行列。在他眼中，水稻是可爱富有生机的。微微的阳光透过云层，温暖而不炽热，微风拂过田野，掠过秧苗，摇曳着庆贺生命的开始。站在水田之中，望着春天的田野，一种惬意的感觉驱走了身上的苦与累，他感受到了人与春天融合的美好。

受疫情影响，被困在老家的徐海莉收获颇多，认识到自己的实践能力需加强。与家人一起亲手种下土豆后，她明白了“春耕”的意义。将理论知识运用到实践，她更清晰地了解了二者之间的关系。徐海莉认为，民以食为天,粮食是人类最基本的生存资料,作为当代农科学子，能够去农村实践，体验最基层的生活，既能增长知识，还能提高能力，对于漫漫人生路来说是一笔重要的财富。因此，她牢牢地记住了袁隆平院士为长江大学农学院的题词：“长大学农，大有作为！”。

 春雨过后，柯珂同学和母亲一起去挖竹笋。“春天的精灵一夜之间就从地下蹿了出来，正静静地等候着我们，新鲜的竹笋是自然给劳动人民最好的馈赠”。鄢节同学则和父母一起，在曾经荒芜的田地上种下了玉米和黄瓜，让土地充满了生机和希望。“风调雨顺，五谷丰登”，这是黄炎垒同学参加完春耕后的期望。

 胡严炎同学在电视上看着英雄们为了国家舍生忘死，赶赴前线，钦佩他们能实现自己的人生的价值，忠于自己的理想信念。她开始反思，自己作为一名农科学子，能为国家做些什么？经过思考与探索，她认识到学农的孩子们肩负的使命：“我们研究作物，我们利用作物，我们发展作物，这是自然馈赠给我们的礼物；而我们维护土地，保护植物，创造美好的环境，是我们给自然最好的回报。”

 “停课不停学”，农学院的师生在疫情期间将理论与实践相结合，通过实实在在的行动助力春耕，获得了书本之外的知识财富，展现了农科学子“勇于承担时代责任”的良好精神风貌。

学以致用：助力产业振兴

 科学技术作为第一生产力，在我国现代农业的发展进程上起着重要的作用。长大学农人积极参加实践，将课堂上学到的专业知识和生产方法带到了田间地头，帮助减少损失，增加农民收入。

 “鞭毛类菌物，霜霉目，盘梗霉属，孢子梗二叉状锐角分枝，末枝顶端膨大，呈现盘状，边缘生3到6个小梗，小梗上单生1个孢子囊。”周璇同学看着眼前长霉的莴苣，面对枯萎腐烂的白包菜感到很无奈。于是，她向植物保护系邓建新博士请教，老师指明了原因，并建议她进行田间试验。通过这次实践，她感受到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真谛。同时，周璇也明白了，不仅要将知识装进大脑里，更要将其运用到实际生产中。“从小到大，我们学习过的知识已然不知多少，但真正能留下并发挥出作用的又有多少呢？所以，将学到的知识最大程度地转化到实际生活中，才能真正进入‘知行合一’的最高境界。”

 家住湖北襄阳的孙振艳参与了家里的天麻种植。天麻种植是当地的扶贫特色产业，然而，天麻对生长环境的要求极其苛刻，当地去年才开始普及，加上疫情期间交通封锁、缺乏专业人员指导，天麻出现的杂菌感染问题迟迟得不到解决。不过，这并没有难到孙振艳，她通过上网查阅相关文献得知，天麻的繁殖必须与萌发菌和蜜环苗共生，即天麻胚胎生长早期生长靠萌发菌，当胚胎形成后必须与蜜环菌共生。她与父母全程参与了天麻的种植，发现杂菌来源于腐朽的木头上，于是她建议邻里种植户杜绝使用腐朽发霉的木材作为营养料。功夫不负有心人，后续种下的天麻没有受到杂菌感染，邻里乡亲更为她选择学农而点赞。同时，她也体会到了农民依靠土地生活、风吹日晒的辛苦。“种下的作物要是因为病虫害减产甚至无产的话，农民们真的是血本无归！”这更坚定了她作为一名农科学子“一定要丰富专业知识，致力于帮助农民们解决农作物病虫草害问题”的决心。

 “篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”侯韦同学步入油菜地，调查了油菜开花期出现的病虫害现象，感觉收获颇丰。

  来自山东的亢凯同学则针对家里草莓苗圃中出现的灰霉病，展开调查并进行实地实验。他发现，异菌脲和咯菌腈治疗灰霉的效果最佳，省时又省力。同时，他提醒父母必须严格把控温棚内的温湿度，并及时清除枯叶和坏果，大大降低了灰霉病的发病率，挽救了家里的草莓产业。

精准研究：助力脱贫攻坚

 “产业扶贫”是实现脱贫的根本之策，各个地区因地制宜，开发出富有当地特色的产业链。长大学农人针对产业持续发展的可行性展开调研，为实现“三农”梦想提供参考性数据。

 “其树如瓜芦，叶如栀子，花如白蔷薇，实如栟榈，蒂如丁香，根如胡桃”“茶圣”陆羽是这样描述茶树的。茶是世界三大无酒精饮品之一，我国更是茶的发源地和重要产地，茶叶产业也在脱贫攻坚和农民增收致富中起到了重要作用。

 在鄂西的恩施州，有一种名为“恩施玉露”的绿茶，使用蒸制的方法而杀青，因其独特的制作工艺，在全省声名远播。随着疫情的逐渐好转，我国广大农村地区开始了春耕，“美丽硒都”恩施也开始了采摘茶叶的工作。

 清晨，茫茫的白雾合着绵绵的细雨，笼罩不远处的小山，轻柔的微风夹杂着泥土的清香迎面袭来。四周的茶树吐露着嫩嫩的新叶，农学产31901班鲁姣同学正和家人将一片片刚采摘的茶叶运回，准备送到茶叶加工厂深度制作。鲁姣介绍道：“以前的茶叶都是农户自己手工制作，将茶叶放入一口大锅，生火炒至萎焉，再用手搓至细丝，晒干即可，如今，越来越多的人选择机械制作，此种方式能够很好地控制温度，机械的揉搓能使茶叶成品的口感更加细腻，让茶叶的芳香最大限度地散发、沉淀！”

 与此同时，距离恩施州340公里外的著名产茶之地——湖北远安，农学职31801班的刘骏正在鹿苑村忙碌，利用课堂之余，他跟随鹿苑黄茶非遗传承人杨先政先生学习制作黄茶，调查当地的黄茶产业。鹿苑黄茶汤色黄绿清透，滋味甘醇绵长，是湖北省非物质文化遗产之一。近年来，远安黄茶产业经历了良种化、规模化、集约化、发展标准化、品牌化发展，打造出了千亩黄茶示范基地，有效地促进了远安地区的经济发展，成为了鹿苑村脱贫致富的“金法宝”。

 同样，位于远安县茅坪场镇白云村的猕猴桃专业合作社，300亩猕猴桃种植基地正在热火朝天的建设中，村里原本荒芜的山地上建起了果园、采摘园、农事体验园，成了村民增收的绿色引擎。来自农学职31801班的张大弘正在果园里帮农民进行田间管理。“如今的远安县，产业发展让农民的增收路越走越宽，虽说还存在一定弊端，但是我相信，在全县人民的共同努力下，远安会变得越来越好，真正地实现‘村村诗画，美丽远安’。”张大弘说。

 植保职31901班的熊梦圆调查了所在村子里的八月瓜种植产业。八月瓜，又名“野香蕉”和“八月”，中药名称“预知子”，村民种植的普遍为食用品种。熊梦圆在帮村民们除杂草时了解到，八月瓜原本是一种生长在山野林间的野果，近年来因环境遭到破坏已经不多见。于是，村民引进了一批种苗，将较难耕种的坡地利用起来，每年都可以获得一笔可观的收入。熊梦圆决定，在毕业之后，将回老家推动八月瓜的大面积种植。

 来自湖北红安的李瑞杰积极展示推介自己家乡的特产——“红安苕”。红安属低山丘陵地区，昼夜温差大，有利于保证红苕的内在品质和实际产量。红安县的红苕种植面积常年可达3万亩左右，年产量5000万公斤。当地种植的红苕类型基本是“直接食用型”，应用品种是红安的本地品种，独具红安地方特色，是百姓脱贫致富的潜力农产品。

 农资31801班的张尧同学对本村耕地的使用情况展开了调查，得知村内大部分的年轻人会选择外出打工。村主任告诉他，该村大部分土地都将拿来种植“魔芋”。张尧结合自己所学知识，查阅相关资料，发现当地为亚热带大陆季风气候，其特点是四季分明，雨热同季，常年平均气温在21摄氏度左右，降雨量充沛，无霜期长，与魔芋生长环境的要求大致吻合。而他们村采取的是冬季播种、地膜覆盖的措施，考虑到魔芋的生长习性，张尧觉得冬季播种在温度条件上可能会影响到魔芋生长，他立即向村主任反映了这一情况。村主任随即同他一起去种植地查看魔芋的生长情况，果然发现很多魔芋都烂掉了。张尧马上推介了长江大学农学院周燚教授的防治方法：“推迟播种期，改3月底播种为4月底播种；种芋彻底消毒；种芋与商品芋严格分开种植；改人工除草为除草剂除草；模拟自然生态状况就地露地储藏、防治冻害；种植时现挖现消毒现种植。”之后，全村范围内的种植区都开始重新播种，张尧也参与到重播的活动中，帮忙做一些力所能及的事。

“参会这次春耕，对我的触动很大，在偏远的山村，各种现代化技术应用得很少，农民的生活很辛苦，现代化农业的道路还很遥远。所以，我会更加努力地学习，增长才干，扎实掌握过硬的专业知识。”张尧在他的实践日志里这样写道。

结语：有人说“90后”、“00后”是“垮掉的一代”，但在此次防疫攻坚战中，不乏青年一代的身影。无声的战役，无价的奉献，每一位“逆行者”都可歌可泣。这是一场危机，也是一次考验，充分说明了青年人已经具备了劈风斩浪的勇气和魄力。散为满天星的农科学子，可以化为兴农之火，已成燎原之势。正如习近平总书记强调：“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。中国特色社会主义进入新时代，农科学子必将牢记嘱托，扎根基层，躬耕力行，献身一线，掀起“乡村振兴”的浪潮，争取把饭碗牢牢端在自己手中，将科研成果写在祖国的大地上，为实现中华民族的伟大复兴而贡献力量。